教育者希望有证据表明早期接触编程能够带来科技职业。构建一个平台,用户可以在其中匿名分享他们从 Scratch 等工具到专业工作的历程。可视化常见的路径和发展的技能。可以先从简单的用户故事和时间线开始。风险在于获取足够高质量的数据。
通过学校和编程营的机构订阅盈利。
展示从初级编程工具到职业生涯轨迹的平台。面向编程教育者和家长。
人们对衡量入门级编程工具的长期影响感兴趣。
教育者希望有证据表明早期接触编程能够带来科技职业。构建一个平台,用户可以在其中匿名分享他们从 Scratch 等工具到专业工作的历程。可视化常见的路径和发展的技能。可以先从简单的用户故事和时间线开始。风险在于获取足够高质量的数据。
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